Sygnały, na które warto zwrócić uwagę

Kiedy warto zgłosić się z dzieckiem do logopedy?

Niepokoi Cię wymowa lub rozwój mowy dziecka? Sprawdź, z jakimi trudnościami możesz zgłosić się do naszego zespołu.

Umów bezpłatną konsultację

  1. Niewyraźna wymowa dziecka

    Twoje dziecko mówi w sposób, który trudno zrozumieć, szczególnie osobom spoza rodziny? Jeśli często musisz prosić je o powtórzenie lub tłumaczyć innym jego wypowiedzi, warto skonsultować wymowę z logopedą.

  2. Wsuwanie języka między zęby podczas mówienia

    Podczas wypowiadania niektórych głosek zauważasz, że język dziecka znajduje się między zębami? Warto zgłosić się na konsultację, nawet jeśli wypowiedzi dziecka są zrozumiałe.

  3. Trudności z wymową głosek, np.: R, SZ, Ż, CZ, DŻ

    Dziecko zastępuje głoski innymi, pomija je lub wymawia w nietypowy sposób, np. mówi „safa” zamiast „szafa”? Logopeda oceni, czy taka wymowa jest jeszcze właściwa dla wieku dziecka, czy wymaga wsparcia.

  4. Trudności z rozróżnianiem podobnie brzmiących głosek, np.: S–Ś–SZ, C–Ć–CZ, Z–Ź–Ż, DZ–DŹ–DŻ

    Dziecko ma trudność z usłyszeniem różnicy między głoskami, np. S–Ś–SZ, C–Ć–CZ lub DZ–DŹ–DŻ? Jeśli myli je podczas słuchania i mówienia, warto sprawdzić, jak rozpoznaje i różnicuje dźwięki polskiej mowy.

  5. Trudności z prawidłową pozycją języka i warg

    Zauważasz, że dziecko podczas odpoczynku często ma rozchylone wargi, a język leży nisko lub wsuwa się między zęby? Podczas konsultacji logopeda oceni ich ułożenie i wskaże, czy potrzebne są ćwiczenia lub dodatkowa konsultacja ze specjalistą.

  6. Częste oddychanie przez usta

    Dziecko często oddycha przez usta w ciągu dnia lub śpi z otwartą buzią, również wtedy, gdy nie ma kataru? Warto ustalić przyczynę — oprócz oceny logopedycznej może być potrzebna konsultacja laryngologiczna.

  7. Trudności w rozwoju mowy i komunikacji

    Niepokoi Cię, że dziecko używa niewielu słów, ma trudność z budowaniem zdań, rozumieniem poleceń lub przekazywaniem swoich potrzeb? W przypadku dzieci dwujęzycznych uwzględniamy rozwój komunikacji w obu językach oraz to, jak często dziecko ma z nimi kontakt.

  8. Trudności w nauce czytania i pisania w języku polskim

    Dziecko ma trudność z łączeniem liter w wyrazy, rozpoznawaniem głosek lub zapisywaniem tego, co słyszy? Jeśli trudności utrzymują się mimo regularnej nauki, warto sprawdzić, jakiego wsparcia potrzebuje, uwzględniając jego wiek i doświadczenie z językiem polskim.

Nie wiesz, czy Twoje dziecko potrzebuje terapii? Porozmawiajmy o tym podczas bezpłatnej konsultacji.

Umów bezpłatną konsultację